La plataforma Concertados, entidad constituida por Escuelas Católicas, la Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE), la Confederación Católica Nacional de Padres de Familia y Padres de Alumnos (Concapa) y la Confederación de Padres de Alumnos (Cofapa), y en la que también están integrados los sindicatos mayoritarios de este sector (FSIE y USO), pondrán en marcha una campaña de concienciación e información sobre las medidas educativas propuestas por el Gobierno.
Ésta es una de las principales conclusiones de la reunión mantenida por sus representantes el pasado 13 de julio, en la que analizaron las principales líneas del proyecto educativo de la ministra de Educación, Isabel Celaá, presentado en la Comisión de Educación del Congreso.
Concertados aprobó pedir una reunión urgente con la ministra y convocar la Mesa de Enseñanza Concertada prevista en la LOE.
El sector manifiesta una gran preocupación ante medidas como la eliminación del criterio de demanda social -elección de las familias- a la hora de mantener los conciertos o que la asignatura de Religión, escogida cada año mayoritariamente por las familias, pierda su carácter académico, en lugar de centrar la reforma en los problemas reales que tiene la enseñanza en este país.
La plataforma Concertados también expresó su sorpresa por la decisión de aprobar cambios de forma “inmediata y urgente” y, por tanto, sin el consenso necesario y sin el diálogo al que apeló la ministra Celaá tras tomar posesión de su cargo.
Según sus responsables, medidas de este tipo, “unilaterales y electoralistas”, no ayudan a conseguir el Pacto Escolar que demanda y necesita la sociedad.
Estas medidas exigen estudiar actuaciones conjuntas para defender la libertad de enseñanza basada en una complementariedad real entre la educación pública y la concertada, tal y como establece la LOE.
La red concertada es altamente demanda por la sociedad española -un 26% de familias escolariza a sus hijos en este tipo de centros- y demuestra eficiencia, equidad y calidad al servicio del bien común.
